仿写景物的句子 游玩时高高兴兴,落笔时愁眉苦脸怎么办?

admin 发布于 2024-01-15 阅读(107)

景物仿写一段话_仿写景物的句子_景物句子仿写三年级

游玩时高高兴兴,落笔时愁眉苦脸。你遇到过这样的情形吗?

如果没有,恭喜你!你是个善于把所见所闻写成优美文章的人。

如果有,那么不妨好好读读四下《七月的天山》其中一段话,学习它描写景物的3个技巧:

1.善用动词,写出美感

描写景物,也需要动词吗?

你看,“萦绕、荡漾、高过、绵延”写出溪流、野花的动态美,“走、浮、捧”写出游人在美景中的姿态美。

尤其是“浮”字,你闭上眼想象一下,因为花儿高过马头,所以骑马而过,你是看不到马腿的,只能看见马背上的人。此刻,人就像浮在花上。

此情此景,多么令人陶醉!

哦,原来用好动词,景物更美。

2.巧用排比,突出特点

只要你用心感受,你一定会发现,许多景物的特点往往不止一个。怎么办?

试试用排比来写。

作者描写野花,说它“像织不完的锦缎那么绵延不断,像天边的霞光那么灿烂耀眼,像高空的彩虹那么绚丽夺目”

写出了哪三个特点呢?

第一,花儿多得一眼望不到边;第二,花儿十分鲜亮;第三,花儿色彩无比丰富。

3.选好词语,表达感受

写感受一定要“我真……”吗?大可不必。

选好词语,就够了。

比如,作者说“山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美”,其中的“柔嫩”和“柔美”就准确表达出作者的感受。

描写颜色,很少用“柔嫩”的,作者这样写,内心的愉悦和喜爱之情就不言而喻了。

接着,你可以尝试描写一处你熟悉并且喜爱的景物,写出它特点,并流露你的情感。

下面这段话供你参考,希望你能举一反三,写出更精彩的作文。

仿写景物的句子_景物句子仿写三年级_景物仿写一段话

夏天的傍晚,暑热一点点退去。家乡的小河,成了人们最好的去处。

蜿蜒的小河,此时是欢快的,流水汩汩,注入稻田。每一株稻谷,都像是渴了很久的农人,大口大口地喝着甘甜的山泉水。

人们摇着蒲扇,到了河堤上。知了声声,微风习习。一排排桃树,散发着果子的清香。果香混合着稻香,随着风儿,钻到每一个人的鼻孔里,沁人心脾。

放眼望去,小河如同碧绿的玉手镯,环绕村子,拥抱村子,呵护村子。你要是愿意等待月儿爬上半空,约几个玩伴一道儿漫步到山坡上,便能一睹月下小河的芳容。

月光流泻下来,洒在河面和稻田上。河面波光粼粼,好像有无数只小鱼儿在跳动,又好像有人手拿一面镜子不断向你晃动,又好像水底下数不清的音符冒出来。

正当你看得出神,忽而上游有几个顽皮的孩子,扑通扑通跃入水中,打碎了眼前的静谧。

你一定不会去责怪他们。

虽然此刻已经是夜晚,但谁又能说月下的小河不比白天的更令人心醉呢?

景物句子仿写三年级_景物仿写一段话_仿写景物的句子

【简要讲解】

如果你未曾领略过月下农村,尤其是小河边风景,希望这段话能给你一些美好的印象。

作者是如何写的?

先说动词。

“注入、喝着”写出小河滋养稻田,稻谷畅快喝水,这是富有生机的美感。

“散发、钻到”这是描写果香和稻香,小河边特有的气息。

“环绕、拥抱、呵护”这是描写小河如同玉手镯,给了村子无私的爱,字里行间是不会死流露着作者对它的欣赏和赞美?

再说排比句。

你看,“河面波光粼粼,好像有无数只小鱼儿在跳动,又好像有人手拿一面镜子不断向你晃动,又好像水底下数不清的音符冒出来。”

你一定能从中感受到月下小河的三个特点:水波动荡;光泽耀眼;水流深邃,富有韵律。

最后说说选词。

“玉手镯、一睹、芳容”这些词虽然不是形容词,但你能感受到什么?

在作者心目中,小河不仅是风景,更是一位风姿绰约的姑娘。

这难道不是赞赏之情的流露吗?

今天的仿写,你学会了吗?

学会就点个赞吧。

标签:  小河 景物 村子 花儿 动词 

发表评论:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。